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實(shí)習(xí)生新聞(臨時(shí)工作) 所屬組織 : 聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處

組織領(lǐng)域: 綜合性組織崗位級(jí)別: 其他

崗位領(lǐng)域: 傳播媒體截止日期:2017-04-07

工作地點(diǎn): 日內(nèi)瓦學(xué)歷要求:本科及以上

工作性質(zhì): 實(shí)習(xí)

崗位信息網(wǎng)址:https://careers.un.org/lbw/jobdetail.aspx?id=75722

職位描述

特別通知

實(shí)習(xí)期限為兩(2)個(gè)月,最長(zhǎng)可延長(zhǎng)至六(6)個(gè)月。實(shí)習(xí)是未付和全職(每周五天),最短持續(xù)時(shí)間為兩(2)個(gè)月,可延長(zhǎng)至六(6)個(gè)月。
需要完成在線(xiàn)申請(qǐng)(封面說(shuō)明和個(gè)人履歷簡(jiǎn)介)。不完整的應(yīng)用程序?qū)⒉槐粚彶椤?
封面說(shuō)明必須包括:
您正在追求的學(xué)位學(xué)位。
畢業(yè)日期(你什么時(shí)候/畢業(yè)/從課程畢業(yè))?
·您熟練掌握的IT技能和計(jì)劃。
·感興趣的三大領(lǐng)域。解釋為什么你是這個(gè)特定實(shí)習(xí)的最佳候選人。說(shuō)明你對(duì)聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃的興趣。
在您的在線(xiàn)個(gè)人歷史檔案中,請(qǐng)務(wù)必包括所有過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),IT技能和三個(gè)參考。
由于收到的申請(qǐng)量很大,所以只有聯(lián)系成功的候選人。
作為工作人員的小孩或兄弟的人不得有資格在聯(lián)合國(guó)申請(qǐng)實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)工作人員的任何其他家庭關(guān)系的申請(qǐng)人可以作為實(shí)習(xí)生參與,但不得將其分配給工作人員的同一工作單位,也不得由工作人員直接或間接監(jiān)督。就本指令而言,“小孩”是指(i)工作人員的子女; (ii)工作人員配偶的子女(stepchild);和(iii)工作人員或工作人員配偶(子女或子女)的子女配偶。 “兄弟姐妹”包括工作人員的父母或父母的孩子和孩子。
有關(guān)聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃的其他信息,請(qǐng)查詢(xún)https://www.unog.ch。

組織設(shè)置和報(bào)告

該職位位于聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦辦事處(UNOG)總干事辦公室,并設(shè)有感知變更項(xiàng)目。 PCP是一項(xiàng)旨在改變?nèi)驅(qū)β?lián)合國(guó)及其合作伙伴每天為改善世界各地人民的生活做出的認(rèn)識(shí)的舉措。通過(guò)協(xié)調(diào)的外聯(lián)努力,PCP彌合了組織和不同利益相關(guān)者之間的鴻溝,包括當(dāng)?shù)厝諆?nèi)瓦和日內(nèi)瓦國(guó)際。該項(xiàng)目的目標(biāo)是通過(guò)有意義的溝通,提高對(duì)國(guó)際體系運(yùn)作方式的理解以及如何影響人們的個(gè)人生活。 PCP項(xiàng)目包括出版物,活動(dòng)和活動(dòng)旨在改變組織的協(xié)同工作方式,并重新界定協(xié)作和協(xié)同作用,幫助國(guó)際體系更好地支持執(zhí)行可持續(xù)發(fā)展議程。

責(zé)任

任職者將主要幫助加強(qiáng)與日內(nèi)瓦國(guó)際日內(nèi)瓦有關(guān)的可持續(xù)發(fā)展的工作,資源和影響的信息共享和交流發(fā)展目標(biāo)

在PCP負(fù)責(zé)人和助理新聞干事的監(jiān)督下,總部設(shè)在萬(wàn)國(guó)宮總監(jiān)辦公室的PCP,實(shí)習(xí)生將:

?幫助推出互動(dòng)在線(xiàn)版本的“日內(nèi)瓦國(guó)際日內(nèi)瓦國(guó)際認(rèn)證計(jì)劃”的專(zhuān)業(yè)知識(shí),與合作伙伴就其貢獻(xiàn)和更新內(nèi)容聯(lián)絡(luò),幫助維護(hù)網(wǎng)站并實(shí)施進(jìn)一步的迭代
?協(xié)助推出PCP設(shè)計(jì)的活動(dòng)#YouNeedToKnow旨在提高對(duì)SDG的認(rèn)識(shí),包括為www.youneedtoknow.ch
等溝通渠道準(zhǔn)備和發(fā)布內(nèi)容?加強(qiáng)Int國(guó)際日內(nèi)瓦與SDG有關(guān)的資源,特別是PCP的GVADATA項(xiàng)目在線(xiàn)和印刷形式:協(xié)助GVADATA的分銷(xiāo)和推廣策略,gvadata.ch
的新內(nèi)容的驗(yàn)證和發(fā)布?跟上新興的資源和協(xié)同效應(yīng),例如其他努力地圖SDGs項(xiàng)目和舉措,
?協(xié)助起草印刷和在線(xiàn)的相關(guān)通訊材料
?與聯(lián)合項(xiàng)目不同組織/單位的同事聯(lián)絡(luò)
任務(wù)可能包括
?協(xié)助匯編國(guó)際日內(nèi)瓦的影響和成就的證據(jù)以及重要信息,例如收集在萬(wàn)國(guó)宮結(jié)束的重大協(xié)議和事件發(fā)生的例子,提供想法并協(xié)助概念,以明確和明確的方式說(shuō)明相關(guān)的方式,如多媒體敘述
?記錄照片/視頻中的事件,編輯照片a媒體宣傳
?需要的其他職責(zé)
我們強(qiáng)烈地鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)的多樣性。歡迎來(lái)自不同背景的個(gè)人的申請(qǐng)。 123

能力

專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)行獨(dú)立研究,識(shí)別問(wèn)題并綜合各種信息的概念技能和能力。在工作和成就中表現(xiàn)出自豪。認(rèn)真履行承諾,追究期限,取得成果。在遇到困難的問(wèn)題或挑戰(zhàn)時(shí)表現(xiàn)出持續(xù)性。在緊張的局勢(shì)下保持冷靜。了解聯(lián)合國(guó)的使命和組織機(jī)構(gòu)。

通訊

清晰有效地說(shuō)出和寫(xiě)道。聽(tīng)其他人,正確地解釋他人的消息,并做出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)。問(wèn)問(wèn)題澄清,并表示有興趣進(jìn)行雙向溝通。定制語(yǔ)言,音調(diào),風(fēng)格和格式,以配合audiENCE。展現(xiàn)分享信息的開(kāi)放性,讓人們了解情況。
團(tuán)隊(duì)工作
能夠與同事合作實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo);將團(tuán)隊(duì)議程放在個(gè)人面前的能力。



教育

要符合聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí)資格,必須滿(mǎn)足以下條件:·申請(qǐng)人必須符合以下要求之一:(a)參加研究生課程(第二學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷或以上); (b)參加第一個(gè)大學(xué)學(xué)位課程的最后學(xué)年(最低學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷);或(c)已畢業(yè)于大學(xué)學(xué)位(如上所述),如有選擇,必須在畢業(yè)一年內(nèi)開(kāi)始實(shí)習(xí); ·在標(biāo)準(zhǔn)軟件應(yīng)用中具備電腦識(shí)字能力; ·對(duì)聯(lián)合國(guó)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,并對(duì)“憲章”的理想作出個(gè)人承諾;具有成功與不同文化背景和信仰的人交往的能力,其中包括愿意嘗試和理解并容忍不同意見(jiàn)和看法的能力。

學(xué)位應(yīng)在國(guó)際組織,通訊或相關(guān)領(lǐng)域。





工作經(jīng)驗(yàn)

申請(qǐng)人不需要具備參與課程的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。然而,在寫(xiě)作,溝通,營(yíng)銷(xiāo),可持續(xù)發(fā)展和項(xiàng)目管理等領(lǐng)域的一些經(jīng)驗(yàn)(包括志愿者或課外參與)將是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。以前參與和接觸公共關(guān)系,新聞關(guān)系,聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和國(guó)際事務(wù)將是一項(xiàng)資產(chǎn)。

語(yǔ)言


英文和法文是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言。對(duì)于這個(gè)職位,需要流利的英語(yǔ),并希望熟練掌握法文。了解任何其他語(yǔ)言,特別是東道國(guó)(德語(yǔ),意大利語(yǔ))和聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言的語(yǔ)言將是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

評(píng)估

不適用