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計(jì)劃專員 所屬組織 : 聯(lián)合國教育,科學(xué)及文化組織

組織領(lǐng)域: 教育與科技崗位級(jí)別: P3

崗位領(lǐng)域: 環(huán)境人口截止日期:2017-05-27

工作地點(diǎn): 巴黎學(xué)歷要求:碩士及以上

工作性質(zhì): 短期工作

崗位信息網(wǎng)址:https://careers.unesco.org/careersection/2/jobdetail.ftl

職位描述

“123”

的功能概述在執(zhí)行秘書政府間海洋學(xué)委員會(huì)(IOC)的一般監(jiān)督下,以及對(duì)海委會(huì)海洋事務(wù)科科長的直接監(jiān)督任職者將積極規(guī)劃和牽頭執(zhí)行海洋學(xué)委員會(huì)海洋和氣候變化工作計(jì)劃活動(dòng)。更具體地說,他/他將:123

有助于國際奧委會(huì)海洋科學(xué)計(jì)劃的全面領(lǐng)導(dǎo),發(fā)展和實(shí)施,包括其區(qū)域和能力發(fā)展活動(dòng),符合聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)和國際海洋學(xué)委員會(huì)理事機(jī)構(gòu)確定的優(yōu)先事項(xiàng)。

與科學(xué)家,有關(guān)聯(lián)合國機(jī)構(gòu),成員國和非政府組織合作伙伴合作,開展海洋酸化,藍(lán)碳,脫氧(GO2NE),生態(tài)系統(tǒng)反應(yīng)和新出現(xiàn)的問題的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

通過分析和評(píng)估數(shù)據(jù)質(zhì)量,為全球海洋科學(xué)常規(guī)報(bào)告的數(shù)據(jù)收集,分析和綜合做出貢獻(xiàn)。

為技術(shù)協(xié)調(diào)和科學(xué)事件的實(shí)施做出貢獻(xiàn)。

向海委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告海洋科學(xué)處工作計(jì)劃的進(jìn)展情況和實(shí)施情況;制定相關(guān)技術(shù)和外聯(lián)出版物。

為執(zhí)行國際海洋學(xué)委員會(huì)海洋科學(xué)活動(dòng)提供預(yù)算外籌資和資源調(diào)動(dòng)。作為海委會(huì)和教科文組織跨部門層面的海洋碳源和匯點(diǎn)協(xié)調(diào)中心,并由其他區(qū)域和國際組織組織的會(huì)議代表政府間海洋學(xué)委員會(huì) - 教科文組織。

需要的資格

教育

海洋學(xué)高級(jí)大學(xué)(碩士或同等學(xué)歷)海洋科學(xué)。綜合一級(jí)學(xué)位具有兩年以上資格經(jīng)驗(yàn)的國家可以被接受代替高等學(xué)歷。

工作經(jīng)驗(yàn)

在海洋學(xué),生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué),氣候變化和變率等海洋/海洋系統(tǒng)國際研究項(xiàng)目管理方面至少有4年相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn);海洋生物地球化學(xué),其優(yōu)選在國際一級(jí)獲得2年。經(jīng)驗(yàn)豐富的資源調(diào)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

技能/競爭力

強(qiáng)大的項(xiàng)目管理技能,包括編寫和制定戰(zhàn)略和項(xiàng)目規(guī)劃文件。經(jīng)驗(yàn)證的分析和組織技能。

熟悉社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)中的氣候相關(guān)研究。

優(yōu)秀的個(gè)人技能,包括書面和口頭溝通,具有生產(chǎn)高質(zhì)量報(bào)告的經(jīng)過驗(yàn)證的能力,并向技術(shù)和一般觀眾做演示。

建立伙伴關(guān)系和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的能力。經(jīng)驗(yàn)證的能力,在一個(gè)小型高度集中的團(tuán)隊(duì)中有效地工作,以達(dá)到預(yù)期的效果,并為海洋科學(xué)專家組等跨國和文化團(tuán)體提供支持。 強(qiáng)烈的工作道德,良好的判斷能力,主動(dòng)性和獨(dú)立工作能力。

優(yōu)秀的IT技能。

語言

對(duì)英語和良好/公平的法語知識(shí)有很好的了解。

希望的資格

教育

海洋學(xué)高級(jí)大學(xué)學(xué)位(博士或同級(jí)水平)或海洋科學(xué)。

工作經(jīng)驗(yàn)

熟悉國際氣候和發(fā)展議程如IPCC,UNFCCC和SDG。

熟悉教科文組織行政程序。

語言

了解另一種教科文組織語言(阿拉伯語,中文,俄語和/或西班牙語)。