特別通知

需要完成在線申請（封面說明和個人履歷簡介）。不完整的應(yīng)用程序?qū)⒉槐粚彶椤?
封面說明必須包括：
?您正在追求的學(xué)位學(xué)位。畢業(yè)時間（你什么時候/畢業(yè)/畢業(yè)）？
?您熟練掌握的IT技能和計劃。
?感興趣的三大領(lǐng)域。 ?解釋為什么你是這個特定實習(xí)的最佳候選人。說明你對聯(lián)合國實習(xí)計劃的興趣。

在您的在線個人歷史檔案中，請務(wù)必包括所有過去的工作經(jīng)驗，IT技能和三個參考資料。

由于收到的申請量很大，所以只會聯(lián)系成功的候選人。

作為工作人員的小孩或兄弟的人不得有資格在聯(lián)合國申請實習(xí)。負責(zé)工作人員的任何其他家庭關(guān)系的申請人可以作為實習(xí)生參與，但不得將其分配給工作人員的同一工作單位，也不得由工作人員直接或間接監(jiān)督。就本指令而言，“小孩”是指（i）工作人員的子女; （ii）工作人員配偶的子女（stepchild）;和（iii）工作人員或工作人員配偶（子女或子女）的子女配偶。 “兄弟姐妹”包括工作人員的父母或父母的孩子和孩子。


組織設(shè)置和報告

聯(lián)合國減少災(zāi)害風(fēng)險辦公室（UNISDR）成立于1999年12月，是聯(lián)合國協(xié)調(diào)減災(zāi)體系的指定協(xié)調(diào)中心，并確保聯(lián)合國的減災(zāi)活動以及區(qū)域組織和社會經(jīng)濟和人道主義領(lǐng)域的活動。由聯(lián)合國秘書長減少災(zāi)害風(fēng)險特別代表領(lǐng)導(dǎo)，UNISDR在瑞士日內(nèi)瓦總部設(shè)有100多名工作人員，5個區(qū)域辦事處和其他外地辦事處。具體來說，UNISDR協(xié)調(diào)國際上減少災(zāi)害風(fēng)險的努力，指導(dǎo)，監(jiān)測和報告執(zhí)行DRR國際框架（“2005-2015年兵庫行動框架”和“2015-2030年仙臺框架”）的進展情況;開展全球?qū)p少災(zāi)害風(fēng)險利益意識的活動，并賦予人們減少其危害易受害性的能力;倡導(dǎo)對減少災(zāi)害風(fēng)險進行更大的投資，以保護人們的生命和財產(chǎn)，以及增加和知情地參與減少災(zāi)害風(fēng)險的男女;通過提供實用的服務(wù)和工具，如“預(yù)防網(wǎng)”，良好做法出版物，引導(dǎo)“減少災(zāi)害風(fēng)險全球評估報告”和組織全球減少災(zāi)害風(fēng)險平臺，通知和連接人員。

實習(xí)是UNPAID和全職。實習(xí)生每周工作五天，由他們所在部門或職位的工作人員監(jiān)督。

該職位位于日本神戶國際減少災(zāi)害戰(zhàn)略（UNISDR）的秘書處。國防部駐科比辦事處。實習(xí)生將根據(jù)需要向神戶國防部駐外辦事處主任及聯(lián)合國國防部駐科索特派團辦事處助理。

估計的開始日期是2017年8月28日。根據(jù)該部門的需要，UNISDR實習(xí)的最初期限為三個月，可能會延長至最多6個月。


責(zé)任

義務(wù)將包括：

1.支持與國際減災(zāi)戰(zhàn)略和運動相關(guān)的工作，包括“制造城市彈性”，“國際減災(zāi)日”，“世界海嘯意識日” 。 2.支持識別恢復(fù)，土地利用規(guī)劃或降低風(fēng)險的城市發(fā)展規(guī)劃，建筑風(fēng)險管理標準，風(fēng)險分析，微景觀，監(jiān)管框架，社區(qū)組織和/或其他領(lǐng)域的現(xiàn)有工具和資源，提出分類制度。 3.支持收集和組織參與制定城市彈性運動的城市信息：這可能包括風(fēng)險簡介和減少災(zāi)害風(fēng)險經(jīng)驗的研究;跟進支持者進行唱歌過程。支持維護和加強參與城市的聯(lián)系人名單和新信息及其活動。支持對有彈性城市的具體標準和基準的討論和舉措進行審議和分析，如建立有彈性的城市的基本行動十點清單所概述。 5.通過履行所需的其他職責(zé)，支持這些運動的全面實施。支持維護和加強聯(lián)系人名單和參與伙伴及其活動的新信息。

7.支持維護Office的聯(lián)系人數(shù)據(jù)庫。

8.根據(jù)需要履行額外職責(zé)。


能力


通訊：清晰有效地說出和寫道。聽其他人，正確地解釋他人的消息，并做出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng)。問問題澄清，展現(xiàn)雙向溝通的興趣。定制語言，音調(diào)，風(fēng)格和格式，以配合觀眾。展現(xiàn)分享信息的開放性，讓人們了解情況。

團隊工作：與同事合作實現(xiàn)組織目標。通過真正重視他人的想法和專長來征求意見;愿意從別人那里學(xué)習(xí)。將個人議程列入個人議程。支持和行動根據(jù)最終小組決定，即使這些決定可能不完全反映自己的立場。共享團隊成就信譽，并承擔(dān)團隊缺陷時間的共同責(zé)任。支持下屬，負責(zé)監(jiān)督，承擔(dān)責(zé)任。客戶定位：將所有提供服務(wù)的人都視為“客戶”，并從客戶的角度來看待事物。通過獲得信任和尊重，與客戶建立和保持生產(chǎn)性合作伙伴關(guān)系。識別客戶的需求，并將其與適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案相匹配。監(jiān)控客戶環(huán)境內(nèi)外的持續(xù)發(fā)展，以了解和預(yù)測問題。向客戶通報項目中的進度或挫折。符合客戶交付產(chǎn)品或服務(wù)的時間表。

教育

要符合聯(lián)合國實習(xí)計劃實習(xí)條件，必須符合以下條件：

?申請人必須符合以下要求：（a）參加研究生課程（第二學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷或以上）; （b）入讀第一所大學(xué)學(xué)位課程的最后學(xué)年（最低學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷）;或（c）已畢業(yè)于大學(xué)學(xué)位（如上所述），如有選擇，必須在畢業(yè)一年內(nèi)開始實習(xí); ?在標準軟件應(yīng)用程序中具備電腦識字能力; ?對聯(lián)合國的工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，并對“憲章”的理想作出個人承諾;和
?有一個明顯的弱點成功地與不同文化背景和信仰的個人進行互動，其中包括嘗試和理解并容忍不同意見和觀點的意愿。

工作經(jīng)驗

申請人不需要具備參與課程的專業(yè)工作經(jīng)驗。

語言


實習(xí)需要流利的口語和書面的英語。對日本人的了解是一個優(yōu)勢。

評估

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