?請(qǐng)創(chuàng)建并完成聯(lián)合國(guó)電子招聘平臺(tái)中的個(gè)人歷史檔案（PHP）和求職信，請(qǐng)注意：

特別聲明

申請(qǐng)：

Inspira at inspira.un.org。在您的PHP中，請(qǐng)注明您是否熟練使用英文。請(qǐng)注意，不完整的應(yīng)用程序不會(huì)被評(píng)估。

?求職信必須包括以下細(xì)節(jié)：

（1）目前正在進(jìn)行的學(xué)位課程和具體科目的標(biāo)題;

（2）在過(guò)去一年內(nèi)畢業(yè)的學(xué)位課程或畢業(yè)日期的預(yù)計(jì)畢業(yè)日期; （123）（3）申請(qǐng)人與法律事務(wù)廳（OLA）進(jìn)行實(shí)習(xí)的目標(biāo)，以及如何符合其教育/職業(yè)規(guī)劃;

（4）法律事務(wù)廳（按優(yōu)先次序排列）的6個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)三（3）分是最優(yōu)先的。法律廳的六個(gè)司是：副秘書(shū)長(zhǎng)辦公室（OUSG），法律顧問(wèn)辦公室（OLC），普通法律司（GLD），編纂司（COD），海洋事務(wù)司和海洋法（DOALOS）和條約科（TS）。

（5）申請(qǐng)人適合特定部門(mén)的說(shuō)明;

（6）申請(qǐng)人在2017年9月5日至11月30日期間可以進(jìn)行實(shí)習(xí)。

重要提示：

?OLA實(shí)習(xí)期限至少為2 （2）個(gè)月至最多六（6）個(gè)月，視程序的特殊需要而定。

?OLA實(shí)習(xí)未支付。旅行費(fèi)用，旅行安排（包括簽證）和生活費(fèi)用由實(shí)習(xí)生或其贊助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。

?OLA實(shí)習(xí)生不符合資格在聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處內(nèi)，任職于職業(yè)或以上職類(lèi)，任職期間為六（6）個(gè)月。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，聯(lián)合國(guó)的任何工作都應(yīng)遵守既定的招聘和甄選程序。

?實(shí)習(xí)職位全職。有關(guān)聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃的條款和條件的更多信息，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)聯(lián)合國(guó)網(wǎng)站：http：//www.un.org/Depts/OHRM/sds/internsh/index.htm有關(guān)法律事務(wù)廳的任務(wù)和請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站：http://legal.un.org/ola/Default.aspx

法律事務(wù)廳正在為位于紐約的六（6）個(gè)部門(mén)于2017年9月5日至11月30日期間招聘實(shí)習(xí)生。我們正在尋求具有積極性的研究生或本科生，希望在國(guó)際組織內(nèi)獲得國(guó)際法的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，以補(bǔ)充他們的學(xué)習(xí)。這項(xiàng)實(shí)習(xí)將包括實(shí)際的教育經(jīng)驗(yàn)，為在多元文化政府間組織中工作提供機(jī)會(huì)。在法律人員的監(jiān)督下，實(shí)習(xí)生被分配到與其教育背景和興趣最相關(guān)的項(xiàng)目和任務(wù)。實(shí)習(xí)生將有機(jī)會(huì)申請(qǐng)并進(jìn)一步發(fā)展自己的理論知識(shí)。

實(shí)習(xí)職位的職責(zé)范圍廣泛，涵蓋了OLA工作的許多方面。這些責(zé)任可能包括但不限于：

?利用多項(xiàng)研究資源，協(xié)助與國(guó)際法和其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行法律研究;

?協(xié)助審查法律文件ts或其他材料;協(xié)助起草和準(zhǔn)備官方和法律文件;

?出席會(huì)議記錄;協(xié)助會(huì)議和會(huì)議;

?在網(wǎng)站和/或演示文稿上工作。


能力


專(zhuān)業(yè)：申請(qǐng)人必須對(duì)聯(lián)合國(guó)的工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，并對(duì)“聯(lián)合國(guó)憲章”的理想作出個(gè)人承諾。他們必須有能力在多元文化環(huán)境中的團(tuán)隊(duì)中有效地工作，并與同事和外部同行合作。此外，他們必須具有良好的起草和口頭溝通能力，并在標(biāo)準(zhǔn)軟件應(yīng)用中具備電腦識(shí)字能力。

通訊：清晰有效地說(shuō)出和寫(xiě)出;聽(tīng)其他人，正確地解讀他人的信息，并做出適當(dāng)?shù)捻憫?yīng);問(wèn)問(wèn)題澄清，展現(xiàn)雙向溝通的興趣;定制語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)，風(fēng)格和格式，以配合觀眾;展示分享信息的開(kāi)放性，并讓人們了解情況。 團(tuán)隊(duì)工作：與同事合作實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo);通過(guò)真正重視他人的想法和專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)征求意見(jiàn);愿意從別人那里學(xué)習(xí);將團(tuán)隊(duì)議程放在個(gè)人議程之前;支持和行動(dòng)，即使這些決定可能不完全反映自己的立場(chǎng);分享團(tuán)隊(duì)成績(jī)信譽(yù)，承擔(dān)團(tuán)隊(duì)缺陷的共同責(zé)任。客戶方向：將所有提供服務(wù)的人都視為“客戶端”并尋求從客戶的角度看待事物;通過(guò)獲得信任和尊重，與客戶建立和維系生產(chǎn)性合作關(guān)系;識(shí)別客戶端＆＃39;需要并將其與適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案相匹配監(jiān)控客戶環(huán)境內(nèi)外的持續(xù)發(fā)展，以了解和預(yù)測(cè)問(wèn)題;向客戶通報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展情況或挫折情況;滿足向客戶提供產(chǎn)品或服務(wù)的時(shí)間表。

教育


為了符合聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)習(xí)資格，申請(qǐng)人在申請(qǐng)時(shí)必須符合以下要求之一：

（a）參加研究生課程（第二學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷或以上）;

（b）參加第一個(gè)大學(xué)學(xué)位課程的最后學(xué)年（最低學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷）;或 （c）已畢業(yè)于大學(xué)學(xué)位（如上所述），如果選擇，必須在一年的畢業(yè)期內(nèi)開(kāi)始實(shí)習(xí)。申請(qǐng)人入學(xué)或最近畢業(yè)的學(xué)位課程必須在法律上。申請(qǐng)人必須表明有意進(jìn)一步學(xué)習(xí)或在與法律廳的工作有關(guān)的領(lǐng)域工作。

工作經(jīng)驗(yàn)


申請(qǐng)人不需要具備參與課程的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，鼓勵(lì)申請(qǐng)人在PHP中列出所有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

英文和法文是紐約聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處的工作語(yǔ)言為實(shí)習(xí)做廣告，需要熟練的口語(yǔ)和書(shū)面英語(yǔ)，知識(shí)的法語(yǔ)是可取的。知道另一種聯(lián)合國(guó)官方工作語(yǔ)言，即阿拉伯文，中文，俄文或西班牙文，是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

如果需要一個(gè)匹配t的實(shí)習(xí)生申請(qǐng)人的資料，她/他將直接與該部門(mén)聯(lián)系。由于申請(qǐng)量很大，只有入圍申請(qǐng)者才會(huì)被聯(lián)系。