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留學生學習成果評估 . 中國

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國家級團體《國際學習成果認證》T/CPCPA 0005—2024 主編單位

機構簡介
20世紀80年代初,為推動我國科技體制改革,變革科研經(jīng)費撥款方式,中國科學院89位院士(學部委員)致函黨中央、國務院,建議借鑒國際成功經(jīng)驗,設立面向全國的自然科學基金,得到黨中央、國務院的首肯。隨后,在小平同志的親切關懷下,國務院于1986年2月14日批準成立國家自然科學基金委員會(簡稱"自然科學基金委")。
  • 自然科學基金委是管理國家自然科學基金的國務院直屬事業(yè)單位

    在國務院有關部門及全國科學家的支持下,科學基金工作突破了以往計劃經(jīng)濟體制下科研經(jīng)費依靠行政撥款的傳統(tǒng)管理模式,全面引入和實施了先進的科研經(jīng)費資助模式和管理理念,確立了"依靠專家、發(fā)揚民主、擇優(yōu)支持、公正合理"的評審原則,建立了”科學民主、平等競爭、鼓勵創(chuàng)新”的運行機制,建立健全了決策、執(zhí)行、監(jiān)督、咨詢相互協(xié)調(diào)的科學基金管理體系,形成了"公正、奉獻、團結、創(chuàng)新"的委風,充分發(fā)揮了自然科學基金對中國基礎研究的"導向、穩(wěn)定、激勵"的功能,不斷發(fā)展完善以學科體系為框架,價值評議和績效評估為依據(jù)的管理體系并制訂了一整套的自然科學基金管理辦法

  • 研究項目、人才項目和環(huán)境條件項目三大系列組成的資助格局

    自然科學基金堅持支持基礎研究,建立了面上、重點、重大項目、重大研究計劃、聯(lián)合資助基金、實質(zhì)性國際合作研究等多層次相互配合銜接的資助項目系列;通過實施科技人才戰(zhàn)略,架構了以國家基礎科學人才培養(yǎng)基金、青年科學基金、地區(qū)科學基金、國家杰出青年科學基金、創(chuàng)新研究群體科學基金等較為完整的人才培養(yǎng)資助體系;完善了以科學儀器基礎研究、國際合作交流項目、科普項目等專項構成的環(huán)境條件項目體系。隨著國家財政對基礎研究的投入不斷增長,自然科學基金從1986年的8000萬元起步已增長到2007年的43.3 億元,較大地改善了基礎研究的資助環(huán)境,項目資助強度穩(wěn)步提高。

機構職責
國家自然科學基金委員會是管理國家自然科學基金的國務院直屬事業(yè)單位。根據(jù)國家發(fā)展科學技術的方針、政策和規(guī)劃,有效運用國家自然科學基金,支持基礎研究,堅持自由探索,發(fā)揮導向作用,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科學技術人才,促進科學技術進步和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
  • 1
    制定和實施支持基礎研究和培養(yǎng)科學技術人才的資助計劃,受理項目申請,組織專家評審,管理資助項目,促進科研資源的有效配置,營造有利于創(chuàng)新的良好環(huán)境;
  • 2
    協(xié)同國家科學技術行政主管部門制定國家發(fā)展基礎研究的方針、政策和規(guī)劃,對國家發(fā)展科學技術的重大問題提供咨詢;
  • 3
    接受國務院及有關部門委托開展相關工作,聯(lián)合有關機構開展資助活動
  • 4
    同其他國家或地區(qū)的政府科學技術管理部門、資助機構和學術組織建立聯(lián)系并開展國際合作
  • 5
    支持國內(nèi)其他科學基金的工作
  • 6
    承辦國務院交辦的其他事項
資助體系
自然科學基金委根據(jù)科學發(fā)展趨勢和國家戰(zhàn)略需求設立相應的項目類型,從資助定位和管理特點出發(fā),分為研究項目系列、人才項目系列和環(huán)境條件項目系列三大資助系列。
研究項目系列
  • 面上項目
  • 重點項目
  • 重大項目
  • 重大研究計劃
  • 聯(lián)合基金項目
  • 國際(地區(qū))合作研究項目
主要項目類型
  • 青年科學基金
  • 家基礎科學人才培養(yǎng)基金
  • 地區(qū)科學基金
  • 國家杰出青年科學基金(包括外籍)
  • 創(chuàng)新研究群體科學基金
環(huán)境條件項目系列
  • 國際合作交流項目
  • 科學儀器基礎研究??铐椖?/li>
  • 重點學術期刊專項
  • 科普、青少年科技活動等專項

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