近年來，雖然國(guó)內(nèi)考研熱潮有逐漸降溫的趨勢(shì)，但是每年仍有大量學(xué)生報(bào)考研究生，這目前是畢業(yè)生的主要出路之一?？佳袩?、考研難的問題引人關(guān)注。與研究生人數(shù)增長(zhǎng)相比，研究生素質(zhì)確并未隨之提高，一些高校“嚴(yán)進(jìn)寬出”的研究生培養(yǎng)模式引發(fā)了人們對(duì)國(guó)內(nèi)研究生質(zhì)量的擔(dān)憂。

國(guó)內(nèi)研究生淘汰率僅5%遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的30%

我國(guó)現(xiàn)有在校研究生近180萬，其中博士生近30萬。據(jù)中國(guó)在線《2013年全國(guó)研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告》，我國(guó)研究生整體淘汰率不到5%，而在美國(guó)等教育發(fā)達(dá)國(guó)家，這個(gè)比例高達(dá)30%左右。低淘汰率讓不少人對(duì)我國(guó)碩士研究生教育質(zhì)量表示懷疑。據(jù)一位在讀研究生反映，現(xiàn)在學(xué)?？己嗽u(píng)估都跟教師的科研成果掛鉤，而跟教學(xué)能力掛鉤的很少或者不掛鉤，導(dǎo)致一些教師把精力全部投入到科研上，而投入到教學(xué)中的精力則少很多。數(shù)據(jù)表明，2004年全國(guó)研究生招生擴(kuò)大到了80萬人，其中全日制研究生63萬人。近年研究生大幅擴(kuò)招后，生源質(zhì)量也在下降。擴(kuò)招導(dǎo)致一些不優(yōu)秀的生源也進(jìn)入到研究生行列，研究生的整體質(zhì)量下降。

英國(guó)研究生教育寬進(jìn)嚴(yán)出含金量高

英國(guó)的教育制度歷經(jīng)數(shù)百年的發(fā)展，其高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)被世界所公認(rèn)?；谀壳皣?guó)內(nèi)的高等教育現(xiàn)狀，很多人選擇到英國(guó)接受先進(jìn)的碩士教育。英國(guó)碩士學(xué)制只有一年，相比美國(guó)和中國(guó)的碩士學(xué)制，可以形容為“濃縮式”的。時(shí)間上是“濃縮的”、花費(fèi)相應(yīng)也是“濃縮的”，但是這個(gè)學(xué)位的含金量卻是非常高的。寬進(jìn)嚴(yán)出的原則，加上英國(guó)教育學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，碩士文憑得到世界各國(guó)的認(rèn)可，擁有一個(gè)英國(guó)碩士的文憑，將會(huì)是你就業(yè)的一塊敲門磚。

澳際NCUK-PMP碩士預(yù)科直升英國(guó)名校攻讀碩士

目前，不少中國(guó)學(xué)生在出國(guó)前選擇先參加6個(gè)月至一年的國(guó)內(nèi)碩士預(yù)科課程學(xué)習(xí)。在全面提升英語水平及專業(yè)能力之后再赴英學(xué)習(xí)。讀國(guó)內(nèi)預(yù)科再出國(guó)留學(xué)，已經(jīng)逐漸成為中國(guó)學(xué)生留學(xué)英國(guó)的新趨勢(shì)。通過讀預(yù)科申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)碩士課程，可以快捷方便的轉(zhuǎn)到更適合自己的專業(yè)方向。如澳際國(guó)際學(xué)校英國(guó)NCUK-PMP碩士預(yù)科，面向商科、工科兩大類數(shù)十個(gè)專業(yè)方向，如IT、金融、國(guó)際商務(wù)、工程等。

澳際國(guó)際學(xué)校的英國(guó)NCUK-PMP碩士預(yù)科入讀門檻較低，本科、大專學(xué)生無需提供雅思語言成績(jī)即可入讀，平均6個(gè)月左右可升入英國(guó)大學(xué)碩士課程。預(yù)科學(xué)習(xí)內(nèi)容包括語言、英國(guó)大學(xué)學(xué)術(shù)課，以及英國(guó)歷史、人文等適應(yīng)性課程，發(fā)展學(xué)生的批判性分析能力，以及邏輯性的思維方式，和獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的范圍內(nèi)能夠自由使用英語 ，可幫助學(xué)生快速適應(yīng)英國(guó)留學(xué)和快節(jié)奏的碩士課程，將來順利的完成學(xué)業(yè)拿到學(xué)位。相比直接赴英還可以節(jié)省一部分費(fèi)用。