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國家級團體《國際學習成果認證》T/CPCPA 0005—2024 主編單位

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    2024年8月27日(星期二),由中國人口文化促進會主辦的《國際學習成果認證》團 體標準評審驗收會在北京大興區(qū)高培中心成功召開。這次會議標志著我國國際學習成果認證標準體系和框架的逐步建立,為構(gòu)建終身教育體系、加強全球教育資源的互容互鑒提供了重要的依據(jù)與參考。這一標準的制定和實施,將有效推動教育的國際化進程,促進學習成果的認證、積累與轉(zhuǎn)換,為全球教育的互聯(lián)互通奠定了堅實的基礎(chǔ)。  
   

    本次評審驗收會由促進會留學服務(wù)分會副會長兼秘書長董惠江主持。會議匯集了來自多方的權(quán)威專家和學者,其中包括促進會會長兼標準化委員會主任孫毅,促進會秘書長兼標準化委員會副主任宋建平,以及國家市場監(jiān)督管理總局認證認可技術(shù)研究中心原副主任鐘玉祥 等。他們不僅對標準的內(nèi)容進行了深入的評審,還就標準的實用性、創(chuàng)新性和時代性提出了 重要建議,并最終通過匿名投票的方式一致通過了標準的評審驗收。  
   

    值得一提的是,本次會議也是對習近平新時代中國特色社會主義思想的積極響應(yīng)。習近平總書記在多個場合強調(diào)了擴大教育對外開放的重要性,并多次指示要建設(shè)服務(wù)全民終身學習的現(xiàn)代教育體系。此次《國際學習成果認證》團體標準的制定,正是貫徹落實這些指導(dǎo)思 想的重要舉措之一。它不僅有助于提升教育質(zhì)量,還為中國教育的國際化提供了一個新的框 架和標準,進一步加強了中國與世界各國在教育領(lǐng)域的互聯(lián)互通。  
                

      在評審驗收會上,標準起草組執(zhí)行組長劉浩詳細介紹了標準的背景、起草過程及其主要內(nèi)容。與會專家高度評價了該標準的制定工作,認為它站位高遠、實用性強,對構(gòu)建新的教育開放格局起到了積極的推動作用。最終,標準順利通過評審。

    這次會議不僅是對《國際學習成果認證》標準體系的驗證,更為未來的教育標準化建設(shè)提 供了寶貴的經(jīng)驗。未來,該標準的推廣和實施將進一步促進中國教育的國際化進程,為構(gòu)建更加開放、包容、互聯(lián)互通的全球教育體系提供堅實支持。


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